專題文章

小三生「雞姦」的疑惑

『一件校服裙 十年戀物 狂患者沉溺衣物滲體味』、『 警察總部女廁內 CID非禮女疑犯』、『傳裸照恐嚇前女友 已婚男到警署應約兼踢記者』、……，翻開報紙、打開新聞網頁，天天見得到各種跟性相關的新聞標題。

筆者有這麼一個記憶：小學三年級時閱報，有一篇雞姦提控的法庭新聞。作為一位小學生，「姦」的意思心中隱隱明白；但「雞姦」？新聞中又未提及任何動物…… 真是令人百思不得其解…… 在沒有手機、互聯網的年代，當年的我選擇了向母親提問。母親那時具體如何回覆不復記憶，但她的確是實實在在地為一個三年級的小朋友，解釋了何謂雞姦。那時候覺得，有問題 ── 包括性好奇、性問題 ── 便問父母，然後得到答案，是最自然不過的事情。長大了，才意識到，原來有願意坦然回答性問題的父母，是一件多難得的事；而這對個人的心性成長，有多大的正面影響。

子女另類性問題，難為了爸媽

常常聽到家長說，從子女口中聽到一些出乎自己意料的詞語或言論，令大人吃驚或捧腹。在這個性資訊爆發的年代，不論哪個年齡層的子女，他們道聽途說或耳濡目染回來一肚子的性詞語或性知識之多，應該亦會出乎家長的意料。可是子女對這性詞語往往亦一知半解。跟父母關係良好的子女，可能就把他們的疑惑投向父母。

「甚麼是偉哥？咩係不舉？」
「為何會有人偷窺？」
「咩係戀物癖？媽媽咁鐘意手袋，算不算戀物癖？」
「咩叫生花柳？」

部份家長自覺可以處理「正正經經」的性問題，教育子女身體器官、保護自己、生命起源等知識。但面對「出位」的性問題，馬上面露難色。要知道，每次孩子提出性問題，不但是性教育的良機，亦是信任的表現。

回答問題的一些原則

在面對「另類」性問題時，以下一些提醒，也許可為家長提供一點幫助：

 不要阻止孩子發問。不要對性問題採取禁止的態度。兒童的好奇心是學習的原動力，家長應鼓勵發問，作為將來建立獨立思考能力的基礎。但可以教導他們，有些場合並不適合提問，有些措辭可能不禮貌、不合適，甚至無意中對人造成不尊重、侮辱。

 耹聽的重要。細心聆聽孩子的問題，鼓勵孩子進一步清楚表達，盡量給孩子說話的機會，引導他們表達內心的疑問，也可從問題中，了解到他們性資訊的來源，或性態度是否健康。

 不抱取笑的態度。盡量給予正面及鼓勵性的反應，讓孩子自由地表達及詢問。

 如果你發現子女提出的問題包括他們自己無法理解當的性含義，很可能是只是從傳媒中聽回來。家長要盡可能扼要和誠實地回答。

 假如家長認為難於講解包含過份複雜概念的問題，不妨按子女的年齡、理解能力減省知識部份，而多和孩子分享你的個人感受和一些看法。