專題文章
做孩子戀愛的同行者
參考編號: SP20141225
- 日期2014年12月25日
- 類別 親子王《親子談性樂》專欄
- 對象不適用
- 作者教育組 余寶燕
- 主題 家庭性教育
靜宜最近常對著電話傳訊息,放假時又經常外出,媽媽刻意打探,靜宜卻不願透露與誰約會。媽媽不禁猜想: 「女兒才剛升上中學,便開始拍拖?」
在家長心目中,子女不宜太早談戀愛,原因有很多:
「怕孩子分了心,不懂得好好分配時間,應付學業。」
「年紀小還未定性,戀愛遲早會分手。」
「怕孩子被欺負,遇到挫折和傷害。」
「怕孩子情迷意亂,會做出親密的行為。」
「怕孩子不夠成熟,不懂得與男/女朋友相處。」
心底裡難以接受的可能是:
「剎那間孩子已經長大了,不再需要我們了。」
但孩子心裡有什麼想法呢?
「爸媽一定問長問短,很煩呀。」
「爸媽一定反對,等感情穩定些才告訴他們。」
「爸媽一定會想見家長,這太老土了。」
「我長大了,有信心自己兼顧到學業與愛情。」
「愛很簡單,只要相愛,很多問題都可以解決。」
「愛,真的會一生一世嗎?」
這邊廂,媽媽不想孩子談戀愛,那邊廂,孩子心思思想拍拖,看似對立,事實並不然,身為家長,只希望保護孩子健康成長;而孩子都渴望得到祝福。孩子秘密起革命,全因以為家長會不問情由地反對,如果讓孩子了解到家長的關心,家長又願意代入孩子的心,便會發現,雙方仍然需要對方。
同行支援 建立自信
面對戀愛的跌跌碰碰,有些孩子會忐忑不安,如果家長能以同行者的身份出現,孩子是很需要家長在旁支援的。家長可以當孩子的天使,予以肯定,在適當的時候做個顧問,與孩子一起研究戀愛攻略: 對方是喜歡還是愛? 怎樣讓對方明白自己的愛? 吵架了怎麼辦? 怎樣分配時間? 如何維繫感情? 孩子談戀愛時便不致於感到孤獨無助,而家長仍然能夠與孩子保持溝通。
有些孩子勇字行先,滿有信心自己能夠應付戀愛的一切困難,家長可以先靜觀其變,讓孩子以自己的方式去處理。畢竟孩子長大了,要自行解決與朋友相處的困難,也有可能面對「被拒絕」,而家長的角色,正是要協助孩子建立面對失敗而不失自信的能力。適當的呵護,能令孩子重新振作,而更重要的是,與孩子一起重整經驗,鼓勵他們自信地面對戀愛中的挫折。
以身作則 愛的教育
親子間的相處便是一種愛的教育。如果家長能放下權威,給予孩子發展自我的空間,尊重他們的感受,平等地討論不同的意見,孩子會感受到愛是互相尊重和信任,學習到以溝通、關心和接納去表達愛。相反,以操縱為名關心孩子,又或者只懂討好孩子的家長,會令孩子學習到一些不恰當地表達愛的方法。
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望著靜宜談電話時那充滿神采的眼神,媽媽想起了女兒六歲時學踏單車的畫面,那次靜宜第一次成功駕著單車,興奮地回頭望向自己,揮手大笑的表情,至今難忘,媽媽明白到,只有適當地放手,女兒才會真正地學會成長,而父母在背後的支持,能令子女勇敢地愛下去。





