專題文章

每個孩子的成長，都費盡了父母的思量。就拿升學來說，不少家長早在幼兒教育階段，務求子女能進入心水學校，爭取最佳的教育，就已進入「戰鬥格」；到了升小升中，就更加不得了！。家長們固然十分關心子女是否可以進入一家理想的學校，為未來的升學就業鋪路。可是體貼的家長們，當然不會忘了子女個人成長需要。

新的環境，意味著新的學習機會，卻也可以成為新的壓力源頭。曾有研究指出，部份人每當進入新的環境時，會為應付陌生感而出現緊張及，令腎上腺素持續地上升的生理反應。要適應新環境，對擁有不少人生經驗的成年人尚且如此，可以想像，這會為兒童及青少年帶來更大的情緒困惑。對於同時要蹅進中學校門，又要面對青春期轉變的孩子來說，就仿如一次要跨兩個人生的欄杆。。

相信大部份的家長，均知道青春期教育，不該只停留在教導生理的層面。除出身體變化，自我形象、人際關係、壓力處理，都是青春期間，需要學習掌握的。進入青春期，面對自己半小孩半大人的身份，自我形象是天大的一件事。在新的環境中，一方面要學習適應地位與勢力的轉變，由本來小學的大哥哥大姐姐級地位，變成中學裏最年幼最無知的一群，安全及熟悉感都不見了。另一方面，又會著急於如何令新的社群更認同自己、接納自己，建立新的友儕及社交網絡。這時侯「內憂外患」，一些父母眼中毫不重要的行為上、打扮上之表現、甚至傻氣的堅持，均為青春期子女心中表達自我、建立自我的方式。這類表現及堅持，更有機會因為進入新環境的壓力而加劇。

在這種敏感的時段，家長們宜細心觀察，「眉精眼企」，從子女的行為了解他們的需要，並體諒青春期少男少女在這階段可能有的過度敏感及脆弱。有時候一句無心的嘲諷，看似並不重要的批評，已令子女感到受傷，或大發雷霆。猶記得唸中一時，筆者就曾被父母形容為「陰陽怪氣，脾氣暴燥」。這裡當然不是叫家長無限地忍耐及認同子女的脾氣及行為。家長們掌握著子女的成長，即使有時候子女的表現實在氣人，如果大家都把情緒付諸脾氣，必定沒法看清情況，和引導子女往正軌上走。從來都只有心平氣和，才可以佔上風。雖然家長們離青年期好一段日子了，都要試試以子女的角度來看事情，聽聽他們對事物的看法，包容並給予他們支持，幫助他們相信自己及探索自我，展開新的生活。

升中，不單在學業上是個新里程，更是個身心成長的好鍛鍊。讓我們一起陪著青年期子女一同走，幫助他們面對成長，面對外在及內在的改變，使青少年們長出健康絀壯自信的心靈。