專題文章

大家好！我們藍氏一家首次在此和大家見面。我們家經營藥房，是個重視性教育的家庭。就讓我們以一家四口（藍爸爸、藍媽媽、青少年期女兒藍若水及小兒子藍若元）身邊的人和事，為大家帶來更多性教育的訊息。欲對了解更多，亦可見阿囡藍若水的日記＜青春事件簿＞。

以下為藍媽媽及藍若水的一段對話：

水：媽咪，你有沒有看這報導？一項調查訪問了三千多個12至21歲的學生，其中有近15%有過性經驗，更包括中一中二的組群呢。

媽：比我想像要多！有人說是性教育不足，你覺得呢？性教育可以令青少年減少性行為嗎？

水：現在到處都有性的訊息。即使有性教育，也要看看究竟教的內容和著重的方向是什麼才行。

媽：你指的是要教年青人思考如何面對性行為的抉擇？

水：對啊。性教育不光是一堆生理知識，更重要的是令青少年知道自己的需要、了解自己的情況，並清楚事情的責任及後果。聽過有朋友的例子，自己不願意開展性關係，但因為怕自己被「飛」，才勉強為之。這就是不理解自己的需要。

性教育包含價值觀念的培育，性行為作為一個人生的決定，並非只說「好」或「不好」、「行」或「不行」便算得上是有效的性教育。青少年性行為的發生有各種可能性，談性不但要他們了解性的意義、需要考慮的角度，也要幫他們建立自信和獨立思考的能力。