跳至主要內容
專題文章
大人對下一代的責任
參考編號: MP100618
- 日期2010年6月18日
- 類別 明報《性性相識》專欄
- 對象不適用
- 作者教育組 李明英
- 主題 家庭生活教育
成年人看青少年,總認為一蟹不如一蟹。
今天,我們論斷慨嘆年輕新一代價值觀偏頗,什麼濫用藥物、網上沉溺、校園欺凌、亂搞男女關係、為物質享受而援交甚至鋌而走險……在很多成年人眼中,青少年極不濟事,對社會鄰舍漠不關心,無知又虛榮,愛享樂卻沒有承擔,責任尊重欠奉。
批評過後,我們的責任又如何?我們理解下一代正面對的社會處境嗎?
成功標準愈趨單一
在這個變動急遽、生活面貌多元的時代,大眾認同的價值判斷卻出奇地平面狹窄。生活在我城,眾人擁抱經濟,什麼也以市場價值為依歸,成功的標準愈來愈單一。
家長視子女教育的終極目標,是如何提升競爭力和將來的賺錢能力;一所學校的成功與否,也在於能夠培育多少個考試奪A的學生。金錢至上的信息,天天在社會、媒體甚至家庭裏宣揚,叫成年人眉飛色舞的話題,離不開如何在樓市和股票場中獲利,傳媒大力追捧的名人「逸事」,是明星偶像擁有哪個名牌「潮物」,誰在「豪包」產房,誰又嫁得金融才俊。即使是愛情,社會的集體意識也時刻提醒女生,愛情的幸福和安全感源自一堆身外物,譬如車和樓。
成人給子女什麼示範?
動輒以行為來標籤青少年的成年人,卻沒有切實反省給予下一代什麼樣的社會示範、媒體教育和成長環境。是誰,令青少年在自我價值的肯定和生活意義的認同方面,困難重重?究竟,在協助子女均衡發展上,我們的角色在哪裏?在德智體群美的培育方面,我們又願意付出多少?





