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上月，黑森林動物學校宣佈將舉辦霹靂舞比賽，歡迎有興趣的同學報名參加。「勝出的同學將會獲得黑曜寶石，並於今年個人的『黑森林動起來』積分表上，獲加100分！」熊貓校長於早會時，鄭重地向同學宣佈。

「聽聞黑曜寶石是很難找到的，熊貓校長怎會捨得把它當獎品送給我們？」早會過後，3A班松鼠忍不住與刺蝟討論。「就是因為珍貴，我...們才會想要呀。」好勝的刺蝟露出志在必得的微笑：「我曾見過黑曜寶石，它能在黑暗中發光，是非-常-漂-亮的。」松鼠聽後不禁驚嘆，他沒想到刺蝟曾經看過黑曜寶石。

為了勝出比賽，刺蝟每天不斷練習霹靂舞。班內其他同學看到刺蝟的表現，也議論紛紛：「不用為了黑曜寶石，每天午餐也不吃，趕去練舞吧?」

今天午息過後，長頸鹿班主任突然神色凝重地走進班房說:「各位同學，學校發生失竊事件，熊貓校長的黑曜寶石不見了。聽說早上是有一位披著黑色披肩的身影曾在校長室門口出發過。」

同學們聽到後十分驚訝，大家一致看著最想得到黑曜寶石的刺蝟。

狐狸忍不住說：「是他拿走吧？他不是一直很想要黑曜寶石嗎?」

「我那天聽到他說曾經看過黑曜寶石…除了校長，應該得他知道寶石藏在哪裡吧？」無尾熊也不禁懷疑地道。

「我想一定是刺蝟了! 我看到他午息時說要練舞，但卻不是去排舞室，而是走向校長室。」袋鼠也加入說道。

「我昨天在市場還看到刺蝟在買黑色披肩，一定為了偷東西而買！」素來不太喜歡刺蝟的孔雀大聲的說，他身旁的猩猩聽後感到疑惑：「昨天孔雀不是跟自己一起去了河馬家玩嗎？」

聽到大家你一言我一句，刺蝟的眼睛也紅了，他很清楚自己並沒有拿走黑曜寶石，但卻不知怎樣跟大家說清楚，感到十分委屈。這時松鼠忍不住為好朋友發聲：「黑曜寶石不見了，但不代表我們要胡亂猜疑同學，」並看著孔雀說，「更不應藉此說一些不實的資訊，惡意中傷他人。」

長頸鹿班主任看到場面開始失控，並知道有同學故意造謠，決定藉此機會讓大家知道注意說話帶來的影響。「同學先稍安毋躁，相信大家對黑曜寶石不見了感到疑惑，才有各種猜想。」班主任托了一下眼鏡，繼續說道:「但想問大家有看到刺蝟同學拿走黑曜寶石嗎?」

大家聽了，互相對望，班房一片寂靜。

「我們還未查明事實的真相，便肯定說是刺蝟同學所為，是不對的。試想想，如果大家今天是記者，把未經查證的消息傳發佈出去，就有機會就是散佈『假消息』，而他人信以為真，並把消失傳開，就也會提供『錯誤訊息』了。」這時，長頸鹿班主任看著孔雀，語重心長說:「而如果有人無中生有，故意捏造事實，就是散佈『蓄意傷害訊息』，這是傷害同學，屬於欺凌的行為了。所以同學我們要懂得小心分折各種『消息』，不要『人云亦云呀』。」3A班同學點點頭，孔雀也低著頭，不敢說話了。

這時，熊貓校長剛好經過3A班房，手上拿著黑曜寶石，刺蝟看到時大叫:「這是黑曜寶石嗎? 不是說不見了嗎?」

熊貓校長一臉疑惑說道:「是我今早做早操時，放了在草地忘了拿，本來打算早操後拿黑曜寶石給工匠去複製，為之後的霹靂舞比賽做準備。是誰說黑曜寶石不見了?」

3A班同學立即看著長頸鹿班主任，大喊:「老師今次是你發放假消息吧！」刺蝟心裡卻在想：黑曜寶石不是很珍貴嗎？怎會可以被複製？