專題文章

近日中大學生會報引起滿城風雨，源於該報早前新增情色版，大膽報導一些較敏感的性題材，包括性幻想、另類性愛等。外界批評內容渲染色情及品味低俗，該報編輯則認為情色版能引起大家開放談性。

筆者未曾接觸該報，難作任何判斷。不過是次事件令人思考，傳統推行性教育的手法能否貼近社會的性風氣。

我們社會的性教育內容，多從自我性約束以提防負面結果的角度出發，更多壓下青少年的性需要性好奇，較少鼓勵正面接納自我性感覺。相反，坊間及傳媒中討論性卻大膽露骨，對青少年帶來新鲜刺激。相比下，傳統性教育的內容和手法多被看為脫節。一群初熟成人踏入大學這個自由空間，希望衝破傳統，挑戰傳統道德規範以展現性的另類面貌是可以理解，但亦要留意社會的接受程度，以免走向極端、適得其反。

性教育絕不止於生理層面，更著重培養健康性態度，及面對性抉擇時的處理技巧。這些不能只單向教授，須透過思考及交流而掌握。可惜香港欠缺開放談性的空間，有關性愛的話題多因傳媒的渲染而被標籤為不良及充滿禁忌。適逢第二屆性文化節將於5月27日在上環舉辦嘉年華會，我們何妨打開禁忌之門，跟青少年在合適的環境和空間下認識性的多元面貌，接納性是自然、美好、健康和可以談論的。