專題文章

早前一宗中二學生集體性交「玩5P」的法庭案件，引來大家的關注。

無可否認，有些年輕人在性方面早已跨越「性幻想」的閃縮階段，堂而皇之地進入「性行為」的領域了。在很多年輕人瀏覽的網站或部落格中，都有不少人公開談論性愛的享受。 

然而，並非所有青少年都是性活躍的，不宜因個別事件，斷定香港青少年都是性道德淪亡的一代。 

事件令人感慨，有青少年無視法律，投入一些高危的性活動。面對性行為的抉擇，我們當然希望年輕人能深思熟慮，顧及性行為所帶來的短期後果或潛藏的深遠影響，懂得愛惜和保護自己，為自己做出最有利的決定。

傳統前衛性觀念不斷衝擊

此外，究竟現今性教育的原則和內容，有否回應青少年的實際需要？新一代身體漸趨早熟，性機能也提前成熟，有性需要和性幻想都是很自然的。 

奈何社會對青少年性行為普遍採取譴責的態度，沒有正視他們會出現性需要和性感受的現實，亦不能以持平正面的態度，和青少年討論性健康、性感覺和情與慾的需要，甚至以為他們知得愈少，對他們愈有利。這股社會壓力，也會為青少年帶來負面影響：假如發生性行為，益發加重其內疚與犯罪心理，也令他們拒絕尋求協助和支援。

這個年代，青少年不斷被傳統及前衛性觀念衝擊；加上朋輩的相互影響，僅能以一種尚未成熟的性態度，在生活中胡亂摸索。盼望學校和家長對性教育能有更大的承擔，而不是被動的譴責社會色情資訊的流通。