專題文章

打開話匣子 談性更容易

參考編號: MP20080702

  • 日期2008年7月2日
  • 類別 明報《性性相識》專欄
  • 對象不適用
  • 作者教育組 李明英
  • 主題 家庭性教育

許多青少年的家長,常常苦惱地對我們說,13、14歲的孩子已變得沉默寡言,根本無法和他們展開雙向對話,遑論進行性教育,擔心彼此的隔閡會愈來愈大,影響親子關係。

要和青春期的孩子建立對話的平台,父母必須學習做一個好聽眾,溝通的第一個動作就是聆聽,而不是在孩子說話時打岔、批評、不斷提問,又或急於給孩子意見。和孩子對話時,家長要避免做其他的事,因為孩子心靈敏感,在意自己說話時是否得到尊重。因此,每當孩子說話時,家長應該暫時放下工作,專心耐心地聆聽,讓他們切實地感受到被接納、了解和肯定。

溝通切忌權威說教

其次,權威而說教的談話方式,往往令子女閉嘴。家長宜放下身段,如同對待朋友般,和孩子分享彼此的生活經驗或思想意見。問孩子問題或想法,可以明確簡短一點,例如:「跟我說說一件你今天感愉快的事情。」又例如當孩子說:「我的零用錢不夠!」與其權威式訓話:「想當年,我父母從不給我零用……難道你不知道父母掙錢辛苦嗎?」倒不如平心靜氣和孩子協商:「你想增加零用錢?那讓我聽聽你的實際需要,看看是否有需要調整。」

聰明的家長,或許從上文已悟出自己可以改進的地方。每個家庭的背景、父母和孩子的個性氣質均不同,最重要是找出對自己和孩子最合適的管教方式。本會參考圖書館及流動圖書館備有親職教育及家庭性教育的資源,歡迎家長參考學習。