專題文章

性,快樂同享 責任同擔

參考編號: MP080220

  • 日期2008年2月20日
  • 類別 明報《性性相識》專欄
  • 對象不適用
  • 作者教育組 李明英
  • 主題 性教育

全城關注疑似藝人私隱照片被公開流傳的事件,不少熱心團體紛紛呼籲大家關注青少年性教育。有開明家長主動借事件與子女打開話題,更有學院和組織,打算以此事件列為教材,與青少年討論和諧與負責任的兩性關係,並提醒潔身自愛的重要。

作為性教育工作者,我們應該肯定性的正面意義:性行為是相愛男女對彼此感情的確認,可以帶來親密和愉悅,增強自我認同與自尊等。假如一味告誡青少年,婚前性行為是不道德和危險的,迴避討論安全性行為、自我保護等課題,不單無助他們思考何謂負責任的態度面對性行為抉擇,當有一天他們進入性活動時,更不願意保護自己——使用安全套,就等於自己要為所做的「錯事」負責。

我們應該指導青少年,性行為是「快樂同享、責任同擔」這原則:男女均有追求性愉悅的權利,性關係裏頭是平等互信,是雙方付出與回報,而不一定是男對女的壓迫。

假如經常強調女性在性方面比較吃虧,要獨力承擔種種惡果,如意外懷孕、墮胎、性病、心碎與遺棄等,只會把女性放在受害和軟弱的位置,這無助她們學習掌握協商或拒絕技巧,更加深女性對性行為的羞恥感。

喜見愈來愈多家長和社會人士,就性教育踏出積極的一步。期望大家和青少年能進行有建設性的討論與對話,開啟溝通之門,引導多方面的思考,而不是製造更多挫折和焦慮,讓青少年產生抗拒,不願思考和學習。