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Kit有一個初中的兒子及一位高小的女兒，兩兄妹雖喜歡鬥氣，感情還是不錯的。Kit剛剛收哥哥同學的媽媽傳來私訊，發來了一段短片。這位家長跟Ki也算有點交情，以為她發甚麼有趣的短片。打開一看，竟然是哥哥睡覺及更衣的片段，顯然是在家中被偷拍的！最令Kit驚訝的，是這位家長告訴Kit，片段應該是由妹妹的網上zoom戶口發給她的女兒，她已阻止了女兒轉發給其他同學，認為也應該讓Kit知道。Kit一時也糊塗了，這些網課戶口不是只跟班內同學聯絡嗎？為何妹妹可寄短片給哥哥的同學？

「我想和哥哥一起玩網上遊戲！」在Kit的追問下，妹妹終於說出原因。疫情期間，兩兄妹均在家上網課。家中的平板電腦早已安裝管理軟件，Kit也限制了他們上網的時數。誰不知哥哥這位電腦通，早已私下破解了部份遙距管理功能，不時跟同學偷玩玩網上遊戲。妹妹知道哥哥的秘密後，請求哥哥幫助她，讓她可以上網看短片，更要求哥哥讓她加入他的網上遊戲作為保守秘密的條件。誰知妹妹跟哥哥和他的幾位同學一起連線玩遊戲後，私下偷看哥哥的電腦記錄，並記住了哥哥同學帳號，把他們加入為自己的「朋友」圈，甚至邀請他們聊天。哥哥知道後強迫妹妹刪除，兩人因此爭執。出於報復，也因為一時貪玩，妹妹便參考一位喜歡的youtuber的做法，偷拍哥哥的片段，再寄給哥哥的朋友，根本沒想過會落入其他人、特別是媽媽手中......

「妹妹無視網路安全！」哥哥從同學口中得知妹妹不時發放一些無聊的貼圖及訊息給她們，更發現她的聯絡人名單內加入了很多不明戶口，除了自己的朋友，更有朋友的朋友，甚至陌生人，更和她們有不少網上互動，感到非常不安。原來哥哥私下加入了一個公開的網上遊戲群聯絡群組，最近群組內發生罵戰，組內有人被起底，又有人寄出不雅片段，他很擔心妹妹會被牽涉其中，更不想東窗事發，被爸媽發現他們偷偷上網及玩網上遊戲的事，只好私下迫妹妹刪除聯絡人.......

Kit 聽著孩子的話，心情非常複雜。Kit一直以為兄妹倆上網課的學習進度理想，自己跟孩子間的溝通也不錯，卻對這一切網上發生的事懵然不知，感到非常慚愧。Kit感謝孩子把事件說出，除了指正兩人的過失外，也承諾會跟他們一起檢討新的上網時間及規條。

我們的孩子或擁有比自己更優勝的科技能力，但他們未必準備好面對一整個網絡世界。很多孩子也懂得拍攝並製作短片，但他們知道拍攝甚麼內容才合宜嗎？他們想像到所分享的影像可以流傳多遠多久嗎？網絡上可以輕易跟他人連繫，但他們能辨識網上危機，以及能應付網上社交的複雜性嗎？他們有沒有跟陌生人聯絡？洩露個人資料或私隱？他們在網上看甚麼？網上文化如何影響著他們？作為家長，我們不可能每分每秒監察著孩子，單純限制或放任孩子使用網絡亦是不智。家長值得花時間了解孩子的上網習慣，給予有質素的陪伴，理解並接納他們使用網絡的需要；同時也需引導他們如何透過使用科技與人建立良好關係，提昇孩子的螢幕智慧。