專題文章

送給女兒的情人卡

參考編號: SP20210304

  • 日期2021年3月4日
  • 類別 親子王《親子談性樂》專欄
  • 對象 家長
  • 作者教育組 李婉嫺
  • 主題 性教育, 家庭性教育, 約會戀愛

二月初的某天,嘉美難得放假,便相約好友慧彤見面,順道一起辦年貨。逛完海味店,兩人轉戰超市搜購賀年糕點及禮品,慧彤的購物車不消一會已放滿東西,回頭看看嘉美,卻發現她在看賀卡。

 

「想買新年賀卡嗎?」慧彤問。

「不是,我想買情人節賀卡給Joyce。」Joyce是嘉美的女兒。

「送情人卡給女兒?這是今期流行的玩意嗎?」

「最近有男生向她的BFF盈盈表白。」嘉美一臉頭痛。

「時常聽說現在的孩子憧憬戀愛什麼的,原來所言非虛,小學五年級已經會示愛!難道…你想扮成傾慕者送情人卡給Joyce?」

「當然不是!我只是想藉著情人節做點『戀愛』教育,這話題我沒跟她談過,相信也是時候了。」

「的確是一個時機,好友被表白應該是『年度大事』吧?」

「這『年度大事』是由其他同學的媽咪告訴我的,我不知道到底Joyce是想為好友保守秘密,還是有什麼心事沒有向我說呢?你可能覺得我過慮了,我擔心她正值青春期會容易迷失,輕則羨慕盈盈,重則會以為有人心儀自己才算有吸引力或價值。」

「我明白你的意思,青春期的確挺迷失的,我們在這年紀時也沒甚自信的呀!」

「雖則Joyce口裡沒說什麼,但我怕她會胡思亂想,剛好快要情人節,想藉此向她表白我的一些戀愛態度,亦想讓她感到被愛。你覺得這張卡如何?」

「『你是我最好的決定,也是最大的冒險。情人節快樂!』嘩,好肉麻!不過Joyce收到應該會很開心的,就這張吧!」

 

把握談「戀愛」時機

關於戀愛這話題,有的家長可能正在等待一個介入點,究竟什麼時候去談比較好呢?介入點即是時機,時機說不定會隨時出現,在乎能否好好把握。你不會知道,原來一首歌、一束花、一條裙子、一次BFF被告白或一張情人卡,也可能是一個與子女談戀愛話題的機會。只要把握一個他們感興趣的話題,便可以開展對話。家長在過程中多些發問和觀察,可藉此了解子女的想法,透過回應去帶領子女從不同角度思考。不過,有的家長一直在等,等到子女終於拍拖才開展戀愛話題,卻讓子女覺得父母借機評論其感情關係,話題才剛展開便不歡而散了。

 

在關係中體現愛

誰是孩子生活中最具影響力的人?誰最能影響孩子在成長中建構戀愛觀念及態度?答案當然是家長了。家長是子女學習理解如何建立及維繫親密關係的第一手對象,假如在父母的關係中能夠體現尊重、信任、了解及愛,這對他們的成長是非常重要的一部分,除了能夠理解打穩關係的基礎要素外,更能引導孩子對人有更深的關懷和同理心。有的家長形容子女為他們的「情人」,可是當子女不斷長大,加上面對生活的壓力,卻鮮有向子女表達愛意。向「情人」示愛,不一定局限於2月14日情人節,不是說「每一天都可以是情人節」嗎?

 

家長們,你會如何向子女示愛呢?