專題文章

細心聆聽孩子的性問題

參考編號: PM0902

  • 日期2009年2月1日
  • 類別 《親子便利》雜誌專欄
  • 對象不適用
  • 作者教育組 李婉嫺
  • 主題 家庭性教育

小孩子因著與生俱來的好奇心,容易對週遭事物感興趣,尤其當孩子到了三至五歲,開始步入性蕾期時,求知慾特別強,自然地變成每事問,對身體尤其好奇。可是,有些家長比較緊張,動不動因為孩子發問性問題而感苦惱,甚至企圖阻止孩子發問。其實,家長不妨欣賞孩子的求知慾,無必要採取禁止的態度。兒童的好奇心是學習的原動力,家長應鼓勵發問,作為將來建立獨立思考能力的基礎。

孩子在成長中不斷學習,其實父母也一樣,首要學習的就是細心聆聽。真正的聆聽並非靠耳朵,而是該從心出發。始終兒童的組織和表達能力有限,有時成年人也未必能夠完全明白他們說的話。因此,在解答孩子性疑問之前,父母應先細心聆聽他們的問題,如果孩子說得不清楚,可嘗試幫他們重組句子,澄清問題,又或是反問他們「你是不是指…」或「你意思是否…」,鼓勵孩子進一步清楚表達,盡量給孩子說話的機會,引導他們表達內心的疑問。

當父母願意細心聆聽,可有助了解孩子的需要,並且按孩子的理解能力提供簡單及適切的答案。談話中要對小朋友發問的內容顯得感興趣,千萬別取笑他們的問題,最好給予正面及鼓勵性的反應,讓孩子可以自由地表達及詢問。若孩子想知更多,他們定必會繼續發問,這是考驗父母耐性及忍耐力的一環,不用急著中斷他們的問題,何妨落落大方地回答,給予一個親切的微笑,讓孩子知道可以坦然地向父母傾訴?

由今天起,做個樂於傾聽子女心聲的父母,隨時隨地給予指引,為孩子提供一個開放及正面談性的環境;如此,子女不論在孩童期、青春期或成年期,每當遇到問題或抉擇時,他們自會知道父母是可傾訴及尋求建議的對象,會主動向父母請教,這點在性資訊充斥的年代尤為重要。