專題文章

這天，8位身障女士連同照顧者一起到訪本會位於灣仔的活動及資源館參觀，對展覽中的各式女性衛生用品尤感興趣。「呢個係布M巾麻！不過我地用『片』(成人尿布)，唔駛用佢。」「點解BB係肚入面咁醜樣？」「戴胸圍有咩用？」雖然她們要以輪椅代步，部份表達力也有限制，但仍無阻她們對性的好奇。

想當年首次為身障兒童進行性教育課，事前除了在意活動及形式上之調整，也顧慮過是否需要避談某些內容。思前想後，最後決定不作刪減，但盡量簡化。印象最深刻的，是大膽邀請了一位全身只有手指可動的小朋友回答問題，她以指頭在圖咭上選出正確答案，被贊賞時面上那喜悅之情，以及在旁陪伴的媽媽那欣慰的笑臉，至今仍然記得。這一次讓我明白到，按對象需要而選取適合內容及形式是需要的，但不應有太多前設和忌諱，最重要是讓他們有參與的機會。

早前跟一班身障青年進行工作坊，事前收到同學們的提問，已覺得非常精彩：除了成長及生理好奇外，也有戀愛、交網友、性傾向、高潮、SM、AV等，個半小時的活動大家積極發問，沒有冷場，值得欣賞。他們在身體或能力上或有障礙，但今天網絡已讓他們接通世界，求知的心和一般青少年無異，更應為他們提供學習性知識的機會。負責老師事前積極和我溝通，沒有為題目設立底線；活動當天也非常識趣，簡介完便離開，鼓勵同學暢所欲言。有如此開明的老師，造就了正面積極表達性好奇的同學！

其實不論殘疾與否，每個人都是獨立個體，都有情感與性上的需求，不能因他們的障礙而無視。本會將於10月18-19日舉行第七屆亞洲性教育會議，主題為「性教育的挑戰：共融．適切．全面」，其中我們會邀請身障朋友和與會者一起探討如何為身障及特殊需要學生提供適切的性教育。歡迎有興趣人士參與。詳情及報名：www.famplan.org.hk/acse2019