思賢、子樂、一心、和英秀是同班同學。最近一次轉換座位,老師安排了子樂和一心一起坐,而思賢和英秀則被安排坐在子樂的後方。這天,思賢開起玩笑來。

思賢(伸手拍子樂,開玩笑地說):子樂!子樂,你成日同一心坐埋一齊,仲唔係拍緊拖,哈哈哈哈哈!!
子樂(大發雷霆地說):我根本就唔鍾意一心,佢唔靚又古怪,都唔知點解老師安排我哋一齊坐!(轉向跟一心說)我以後都唔同你坐呀!我依家即刻就要求老師幫我調位!

子樂以為思賢認真指他和一心拍拖,不希望這事用來開玩笑,便立即跑到教員室要求老師調位。思賢和英秀則覺得很錯愕,不知道發生甚麼事,而一心亦因子樂的說話而感到不開心。
  • 思賢見子樂大發雷霆,會有甚麼感覺?
  • 一心聽到子樂的回應,會有甚麼感覺?
  • 子樂應該如何改善?
思賢、子樂、一心、和英秀是同班同學。最近一次轉換座位,老師安排了子樂和一心一起坐,而思賢和英秀則被安排坐在子樂的後方。這天,思賢開起玩笑來。
思賢(伸手拍子樂,開玩笑地說):子樂!子樂,你成日同一心坐埋一齊,仲唔係拍緊拖,哈哈哈哈哈!!
子樂(開玩笑地說):咦,你又成日同英秀坐埋一齊喎,莫非你哋都係拍緊拖,哈哈哈哈哈!!
思賢:肯定係咁啦,哈哈哈哈!!
英秀:哈哈哈,咪搞啦!

大家有說有笑,愉快地交談。
社交表達陷阱
玩笑是社交關係的潤滑劑,要懂得分辨玩笑,適應人際間輕鬆的對話,與人交往會更輕鬆。不需要時刻都過份認真。

社交貼士
  • 以輕鬆的語氣回應別人的玩笑。
  • 嘗試以周遭的氣氛來分辨是開玩笑還是認真。
  • 如果真的不喜歡開的玩笑,可以禮貌表達,或者離開不參與。


玩笑定認真,要學習區分
自在交友
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