心智解讀小測試

第2題
情境描述： 阿德是你的同班同學。他養了十年的小狗昨天突然離世。阿德整天都悶悶不樂，雙眼已經哭得通紅。

問題： 你會如何安慰阿德？

開放式答案：
任何不對應事情（愛犬過身）／未能從阿德感受出發，或紓解阿德傷感的嘗試= 0；能對應事情／從阿德感受出發／紓解傷感的嘗試 = 1。

選擇題答案：

1. 阿德，不要太難過，狗狗去了彩虹橋都知道你很愛錫自己。 = 1分
2. 狗狗死了，再買一隻吧！ = 0分

第3題
情境描述： 小修是阿仁的好朋友。小修是個好學生，平日上堂很留心，但今天上課時，阿仁見小修動來動去坐不定，又不時站起來。阿仁去關心一下小修甚麼事，小修就悄悄地告訴阿仁，原來自己長了一顆痔瘡

小修的異常舉動，原來同班同學小文也留意到。小息時，小文趁小修走開時，就問阿仁：「小修沒事吧？他今天為何坐立不安？」

問題： 如果你是阿仁，你會如何回應小文？

開放式答案：明確或半明確（例如提及臀部）將小修生痔瘡的狀況告知小文=0分；嘗試隱晦地轉述（有點不適）/ 帶走話題 = 1分。

選擇題答案：

1. 他有點不舒服，還是不要打擾他了。 = 1分
2. 他長了顆痔瘡，覺得好痛。 = 0分

第4題
情境描述： 心怡和小齊是很好的朋友。心怡數學很厲害，而小齊就常常數學不合格。有一天，他們如常約了放學一起做功課。有一條數學題，小齊怎麼都算不出來，就走去問心怡。可是心怡用了半個小時來解釋，小齊始終不明白。心怡就話：「哎啊，算啦算啦，你抄我的答案算啦，你真是『蠢過隻豬』！」

問題1： 心怡講的話，是有多認真呢？ （問題1可以最多取2分）

開放式答案1：能指出心怡並非真的認為小齊「蠢過隻豬」= 1分
指出心怡只是朋友間開玩笑 = 1分

選擇題答案1：

1. 心怡真的認為小齊「蠢過隻豬」 = 0分
2. 心怡的話，只是朋友間的玩笑 = 1分
3. 心怡並非認為小齊「蠢過隻豬」，只是朋友開玩笑 = 2分

問題2： 小齊聽到心怡說自己「蠢過隻豬」會生氣嗎？為甚麼？

開放式答案2：指出小齊很大機會不會惱怒，因為兩人是好友，小齊知道心怡只是開玩笑= 1

選擇題答案2：

1. 小齊聽到後會很憤怒，因為他覺得自己被羞辱 = 0分
2. 因為兩人是好友，小齊知道心怡只是開玩笑 = 1分

第5題
情境描述： 子健和阿恆是很好的朋友。有一天，他們約了一起上子健家中打遊戲機。子健正準備插線開始打機的時候，阿恆帶了雪糕到了子健家，並把雪糕放在桌上。打了大半天的遊戲後，子健想吃雪糕，怎知在雪櫃找不到，最後才在桌上找到那盒已經溶化的雪糕。子健拿着雪糕對阿恆說：「你真是聰明到極點！」

問題1： 子健有多大機會真的認為阿恆「真是聰明到極點」？(問題1可以最多取2分)

開放式答案1： 指出子健並非認為阿恆「聰明到極點」= 1
指出阿恆只會一笑置之／沒有甚麼特別負面的感覺 = 1

選擇題答案1：

1. 子健認為阿恆真是一個聰明的人= 0分
2. 子健嘲笑阿恆 = 1分
3. 阿恆知道被子健嘲笑，但他聽到後一笑置之，沒有特別負面感覺= 2分

問題2： 阿恆聽到子健說他「你真是聰明到極點」會有甚麼反應呢？為甚麼？

開放式答案2： 指出阿恆很大機會不會惱怒，因為兩人是好友，阿恆知道子健只是開玩笑 = 1 分

選擇題答案2：

1. 阿恆很大機會不會惱怒，因為兩人是好友 = 1分
2. 阿恆很大機會很惱怒，因為覺得被羞辱 = 0分

第6題
情境描述： 小茵和阿佩是很好的朋友。小茵後天約了自己心儀的男生去郊野公園燒烤。小茵一向對自己的衣著品味很有信心，而且感到自豪。為燒烤那天，小茵預先準備好衣著：青色帽、紅色長裙、黃色襪加黑皮鞋。她把自己配襯好的衣服組合拍照發了給阿佩看，想問阿佩的意見：「喂，這套『撞色』配搭，你覺得如何？」阿佩見到照片，呆了一下，皺眉頭又想了一會，回覆：「這套衣服很有特色呀。」

問題1： 阿佩有多大機會覺得小茵「這套衣服很有特色」呢？(問題1可以最多取2分)

開放式答案1：指出阿佩並非覺得小茵「這套衣服很有特色」（若答是：追問一次，仍答是：結束提問）」= 1分
指出阿佩可能認為配搭奇怪或其他較負面的形容（從面部表情／反應） = 1分

選擇題答案1：

1. 阿佩覺得小茵去郊野公園燒烤着這衣服「很有特色」= 0分
2. 阿佩並非覺得小茵「這套衣服很有特色」= 1分
3. 阿佩不覺得小茵「這套衣服很有特色呀」，而且覺得很奇怪= 2分

問題2： 阿佩為甚麼要這樣說呢？

開放式答案2：指出二人為好友，阿佩知道小茵對自己的衣著品味很自豪，不想令她尷尬或不開心 = 1分

選擇題答案2：

1. 阿佩與小茵是好朋友，知道小茵不喜歡批評，所以用「很有特色」來迴避負面的字眼= 1分
2. 阿佩覺得小茵用新的打扮去郊野公園燒烤是「幾有特色」好特別= 0分