瀏覽人數:33768733
 
 
 
主題:
年份:
   

關鍵字:

月份:

 
「性」在好玩
 
主題: 性教育  
發表時間: 2005-01  
 

  大家有沒有想過玩攤位遊戲都學習到性知識,知道生命的由來? 大家又有沒有想過,怎樣的性教育活動才能令小朋友不尷尬,而主動去學習性知識? 小記者家家就覺得在2004年12月18日的「性」在好玩 - 全港中學生兒童性教育攤位設計大賽中就做得到用遊戲去和小朋友一起學習「性」。

 「性」在好玩 - 全港中學生兒童性教育攤位設計大賽是由香港家庭計劃指導會性教育義工組「家義豚」舉辦,目的是要讓小朋友從遊戲中輕鬆學習性知識,及讓參賽的中學生發揮創作意念及展現合作精神,亦希望他們從中加深對兒童性教育的認識及嘗嘗推動性教育的滋味。

  當日的活動於下午二時正式開始,當日天氣十分晴朗,風和日麗,溫暖的陽光照耀著九龍塘中學的操場,經過簡單而隆重的開幕禮,以及幾位主禮嘉賓及評判的剪綵儀式,活動就正式開始。所有入場參與的小學生、家長、老師都急不及待走到操場,跑到自己心水的攤位面前排隊玩遊戲,以致在活動開始初期,很多攤位都出現了人龍,十分熱鬧。其中一位參加是次活動的秀明小學五年級學生劉佩儀,她表示今次是自願參加這次活動,因為想學多些在課堂中不太提到的知識;而她在玩了6個攤位後表示:「我覺得今次活動很得意,如果地點近自己學校會更好些」。

師生家長齊參與

  當日除了小學生,還有不少老師及家長參與其中,負責帶隊的秀明小學老師表示,今次她們帶學生來參與,是希望透過是次活動,同學們能清楚知道身體的成長變化,學習自我保護,她們還補充:「推行性教育是社會趨勢,因為現在的卡通片已提到男仔追女仔及拍拖等事情,一、二年級的小朋友就已經懂得模仿,所以做教育要與時並進,希望香港日後會有多些不同又有趣的性教育讓小朋友參與」。

  這次活動畢竟是一個性教育攤位設計比賽,所以當天參與設計十個攤位的中學生,都有份各逐冠、亞、季及最受歡迎攤位四個獎項。其中一位來自皇仁書院的陳兆琮同學表示:「籌備今次攤位比賽用了一個多星期,最難的地方是構思內容,因為覺得「性」不只在生理上,所以不想攤位內容只包括青春期生理變化等知識,與同學討論過,覺得性應該可以包括很多方面,所以就將攤位內容放在心理層面上,好讓小學生知道什麼是兩性平等,以後在笑人男仔頭、型的時候都會懂得反思」。小記者家家都十分認同陳同學的意見,「性」應該是有很多方面,做性教育不只是做生理教育,更要著重心性發展,可能陳同學在今次比賽中得到亞軍,是和他們的攤位內容獨特有莫大關係。

  其中一位評判,香港浸會大學持續教育學院副院長陳寶安博士在賽後接受訪問的時候就提到:「今次攤位設計比賽是次很有趣的活動,但攤位的內容都是以生理層面佔多些,內容不太突出,多數都是一些時常提及的問題;不過,很多攤位都用心設計,十分美觀,當中有些都很有創意,例如談及性別平等、擇偶條件的就較為有意思。還有,值得一讚就是很多中學生都耐心為來玩攤位的小學生講解,告知他們正確的知識,這是很難得的啊!」家家就覺得陳博士講中了一個問題,做性教育不單要有創意,最重要是願意花很多時間為小朋友講解及引導他們,讓小朋友對性有正確的判斷力才是最重要。

推動性教育的關鍵

  你是否都覺得很有趣呢?是不是已對性教育有另一種看法?是不是覺得和小朋友談「性」都可以很輕鬆呢? 今次活動之所以成功,就是多得一班熱心推動性教育的老師、家長,以及教育界人士的支持,活動才得以順利舉行。正如協辦學校 - 九龍塘中學的陳銘華校長所說:「今次活動不單止我們的學生學到很多課本以外的知識,就連我們的老師,透過不同的合作,亦有很多啟發及體會。我們支持今次活動,是因為希望同學學習到更多性知識之餘,亦希望他們透過參與籌備策劃活動,去體會更多及發揮自己所長。 我們能做到由高年班推動低年班一起參與,更是難得。」陳校長所說,就正是家義豚策劃今次活動的目的,希望性教育不單是上對下的形式進行,還可以透過朋輩之間的推動,以不同的形式做性教育。因此,性教育的推行,就有賴你我的支持啦!

以下是各得獎名單:

冠軍 樹仁中學 青春小寶寶
亞軍 皇仁書院 「性」在水戰
季軍 香港真光書院 豹之性地
最受歡迎攤位獎 九龍塘學校(中學部) Boy/Girl

 
 
 
 

版權 © 2004 - 2017 香港家庭計劃指導會,版權所有,不得轉載。